得其法则事半功倍
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- 2024-12-16 16:48:30
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如何通过应用的数据统计分析提升关键行为的转化率?
第一,明确是什么行为的转化率,不同的行为决定后续优化动作不同,如注册或购买。
第二,分析关键行为的影响因素,如购买行为,跟用户,流量来源,商品卖点,价格,评价,商品详情介绍都有关,都需要统计分析。
第三,建立模型分析,提出关键行为转化率提升办法。如流量来源,除了统计之外,可以聚类模型区分渠道特征,对不同的渠道运用不同的优化方法。
书法家经常说临帖首先要读贴,怎么读,读什么?
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关于如何读帖这个问题很有价值。一般人认为读帖就是对着帖里的字迹一行一行看,这个格局太小,读帖应该尽量往外延伸,以获取更多的信息量。信息量越大,对于我们学习越有帮助。
下面我以《雁塔圣教序》为例,来说说如何读帖:
1、熟悉碑帖内容与背景
现在网络资讯很发达,其实上网搜索一下就可以获得很多关于你所临帖的背景资料,可以掌握其关键核心内容。
《雁塔圣教序》亦称《慈恩寺圣教序》,唐高宗永徽四年(公元653年)立石,上碑为序(《大唐三藏圣教序》),唐太宗李世民撰文;下碑为记(《大唐皇帝述三藏圣教序记》)唐高宗李治撰文。
此外需要了解,《雁塔圣教序》与我们通常说的《怀仁集王羲之圣教序》是两回事,但这两个碑帖都与唐三藏取经有关。
2、了解作者及其代表作
了解作者,重点要了解其师承渊源,由此可以知道其笔法特征,也有利于临习者进一步上溯根源。
褚遂良(596年-659年),唐朝政治家、书法家。初学虞世南,后取法王羲之,与欧阳询、虞世南、薛稷并称“初唐四大家”,传世墨迹有《孟法师碑》《雁塔圣教序》等。
3、熟悉碑帖艺术风格(读帖重点)
《雁塔圣教序》字体清丽刚劲,笔法娴熟老成。方圆兼施,逆起逆止;横画竖入,竖画横起,首尾之间皆有起伏顿挫,提按使转以及回锋出锋也都有一定的规矩。唐张怀瓘评此书云:“美女婵娟似不轻于罗绮,铅华绰约甚有余态。”
4、解读碑帖笔法特征(读帖重点)
这是读帖的关键,也可以参考已有的资料,例如本文所附图片资料:
(1)钩画具六朝法度,形状多变,质朴饱满,要避免轻佻。(2)折画有方折和圆折,提按过渡、转锋换笔,须自然连贯。
(3)斜点如高峰坠石;圆点凝重圆满;竖点多弯头取势;垂点有如水滴;挑点极富行书意趣。(4)长横,逆入、涩行、紧收,中段上鼓,形成弧状,有弹性;短横,切笔入纸,铺毫运行,轻收,线条凝练。(5)捺画古意十足,尽显汉隶遗韵。
5、解读碑帖结构特征(读帖重点)
尽量总结成几点:(1)最大特点是扁方,变长为扁,宽绰疏朗;(2)以行入楷,呼应连贯;(3)妩媚为主,体态多变;(4)虽有规律可循,但并不程式僵化。
以上就是基本读帖需要掌握的内容,当然对于一本碑帖,了解越多,获取信息量越大,对于我们学习越有帮助。
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临帖和读帖,要非阶段来进行。
初学时,对于笔画的起止与结构没有很深入的认识,在看字帖时,并不能完全领会笔法的运用。读帖也仅仅能够看到字体的结构,肥瘦长短,这是外在的形体。在笔法上还很难从读帖中领悟出来。初学阶段,以临帖为主。想读也读不懂。这是没有具备笔法的基础知识,对字帖中的笔痕看不透。
经过长期的磨练,了解了笔法的基本运行法则,而手的控笔能力也能够听从心意去运行。这时候的读帖,功效远胜临帖。你能够在看到字帖时,对每一个点画是使用的什么笔法,轻重缓急了然于心。读帖的目的,就是在对每个字,每个笔画进行细致的分析。读帖不是在读字帖中的文章内容。是在读字帖中的字。对字的结构特征,笔法变化,笔顺的秩序,同一个字的不同处理方法,进行研究,心追手摹。把这些东西牢牢记住,形成记忆。在你书写的时候,便能够依形据势,挥运而出。这就是卫夫人所说的“意在笔先”。
明白了读帖的阶段性,各个阶段的学习重点,不能彼此错置。前期注重手的练习。后期专致悟道得法。所有的理论,都要基于手的实践去完成。手不能够达其心意,理论虽然完美,手却不能够照做,就等于纸上谈兵。
1对于一个书法家,临帖是一个终身的事情。临帖能够学习古人留下的经典法帖中的法则,学习古人的用笔,结体,章法处理等等。临帖之前确实需要读帖,那么读帖具体都需要读什么呢?
2临摹字帖之前的准备工作就是读帖,我们读帖包括:作品的整体章法处理,笔画之间的游丝引带,字与字之间的承接,作者当时的写作心境,作品的写作背景等等。那么怎么读贴呢?
3具体怎么读帖,我认为首先查阅书家的资料,来确定这本字帖的写作背景,从而体会当时书家是在怎样的一种心境下书写的。除了对书家的写作背景和心情以外就是技法上的读。具体怎么读呢?我认为,首先分析书家的用笔,也就是看笔画是怎么处理的,其次要仔细观察笔画之间的游丝,从而搞清楚字的结构,最后再读字与字之间的上下承接转折,再整体通读全贴,从而看整篇作品的神韵,行气。
4做到以上几点准备工作,才能去动笔临摹。所以临摹以前要小认真读帖!
读帖是书法的理论环节,也是书法欣赏的基础理论架构。不会读帖,距离书法还差一张进入券。
读帖,"读出帖形"是临得"形象"的法门;
读帖,"读出帖神"是临到"神似"的要诀。
读帖知识是书法最基本理论体系。读帖是书法欣赏的全部逻缉。
读帖至少有6个常用层次。
一是按照书法技法层次去读帖:
1)读笔法特征,比如起笔位置,收笔位置;
2)读结构特征,比如主笔,比如中心线,比如重心点,比如笔画均称关系……
3)读章法特点,比如排版线索,比如横行纵列对局部文字结构笔画的呼应影响……
二是按照书法形态影响因素读贴:
4)笔画形态特点,长短斜倾方圆直曲;
5)笔画几何位置关系,中宫定位;
6)笔画形态上位置上的呼应关系,比如形态的相互应合,比如位置上的均称造型;
……
读帖,这是许多学书者所忽略的一个重要环节。
我们现今的书法初学者和爱好者,大都买一些经过整理或局部放大的字帖。这固然对单字练习有好处,但要真正系统的学习某家书法,最好还是要临读完整和清晰的版本,如碑帖后附有名家跋语或观款的则更好。
古人或上世纪五十年代以前的人学书,对读帖是极为重视的。过去由于印刷技术的落后,要得到原迹或好的碑版是极为困难的。所以有了赵孟頫的:“昔人得古刻数行,专心而学之,便可名世”之说,现今人们虽然可遍观历代名迹,其影印技术纤毫毕现,比“下真迹一等”的双钩摹榻技术还先进,学习条件比之古人优越了不知多少,但正因为这原因,反而使现今学书者临帖心猿意马、贪多而不精。
我幼时曾见祖父经常捧着一本古帖,读帖的时间比临帖时间还多。当时颇为不解,经过多年体会,才了解其中奥妙。
临帖分对临、背临和意临几个阶段。对临和背临是初、中级阶段:主要是对所临之帖的笔法、结构、章法等内容有个直观的练习,是入帖的必须过程。
而意临则属于临帖的高级阶段,是出帖的关键手段,而读帖则为意临的重中之重。
读帖,不仅能全局性的观察笔法、结构、章法等要素,特别重要的是能提高本身的审美和学养。
流传下来的诸多名帖,不仅是书法艺术的典范,还是千古传诵的名篇美文。我们在学书的同时,还能沉浸于中国传统文化的熏陶之中,对自身的文化修养也有很大提高。
前辈先贤们对读帖的严谨认真态度近乎苛刻,他们得到一本碑帖,首先要认真通读,甚至能背诵,对其间不认识的字要查阅,不通顺句子要考证,以至碑帖中因剥沥或损缺的字句也要穷尽办法去搞清楚。所以这也是历来书画名家也是学识深厚的学者和鉴赏高手的原因了。
我们无论学习任何一家书体,通过读帖还能了解其人的时代背景、治学过程,体会此篇碑帖的出处及书者当时情绪、心态,通过跋语还能了解帖中中优劣、流传轨迹甚至书者生活中的趣事琐闻。
在这里笔者不再分条分段的赘述具体读帖方法,想必通过以上的强调,学友们会清楚的知道读帖的重要性了。如果你要成为一个名副其实的书法家,就认真读帖吧!
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